翰林网上阅卷系统的研发是按照高考的模式而进行的，跟高考阅卷模式一致，评卷模式可灵活设置为四级三评制、双评制、单评制等。而且为了减轻学校使用费用问题，答题卡可用翰林网上阅卷系统提供的答题卡制作插件来制作答题卡，方便简单，印刷时，学校一体机即可胜任印刷工作，纸张要求60克以上即可。
适合于地市、县教育局教研室、教科院的期末联考等大中型考试的阅卷及服务，有效加强全市初、高中教学质量的监测，促进全市教研水平的提高。
大家都知道，美术艺考一直是教育工作者比较头疼的一件事。因为联考的试卷数量庞大，如此多的作品一同铺开，眼花缭乱，所以阅卷地点一般会选择比较空旷的地方，比如体育馆、篮球场等。
但自从2018年高考改革之后，艺考的一些评卷方式受到改革风潮的影响，做出了一定的改进。从人力评卷，改为素描和速写机评，色彩保持人力评卷，两种评卷方式结合的评选方式。
这种评卷方式，无疑要用到传说中的“阅卷”——网上阅卷系统！可能提到网上阅卷系统，大家的印象还停留在扫描切割、定位线、定位点。。。。。。自国家大力推进“互联网+”和人工智能以来，市场规模不断扩大，智慧校园类的产品是目前教育行业受欢迎的项目，国家和各级都积极给予全方面的扶持。
像翰林金榜网上阅卷系统，采用“互联网+”模式设计和大数据挖掘分析技术，用户只需“扫描和评阅”即可完成繁重的评卷任务和复杂的考试数据统计与分析。不仅大大节省考试的人力、财力、物力成本，还可以阅卷的准确性和提高阅卷速度，能飞跃性促进考试管理信息化。
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。。。。。。呕心沥血您在写教案，高大的身影映在您窗上。。。。。。”，每当听到这首歌，无不感慨教育工作者的辛苦。不过，只要有了翰林金榜网上阅卷系统，就能与熬夜伏案说“拜拜”！
开学之际，一套翰林金榜网上阅卷系统，一份送给教育工作者的大礼！
所谓网上阅卷系统，是指以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题网上评卷的一种现代计算机系统。
阅卷模式
多种阅卷模式：
“1+1” 1个阅卷老师另1个阅卷老师复评
“1+1+1” 1位阅卷教师、1位小组长、1位科组长
“1+0” 1个老师评阅
“2+1”模式，即每张答卷都由两位教师各自阅一遍，对同一题分数有分歧时，将由小组长裁定。
“2+1+1”的模式评阅，也就是先由两位教师背靠背评阅同一道题，如果这两位教师给出的分数超过误差值（误差值：评卷前由本科目教研员确定），则计算机自动提交至三位教师评阅，如果三位教师与前两位教师给出的分数还超过误差值，计算机再自动提交给题组长进行终评。
工作流程
答卷扫描识别
考试完成后，通过高速扫描仪将考生答卷扫描到系统服务器，对学生试卷进行关键字（考号）及多字段（选择题）的校对，生成模板。
网上评卷
扫描完成后，导入模板。进行系统管理（项目管理、考试科目），评卷设置（模板管理、主观题客观题设置、题组设置、任务分配），主观题评卷。评卷教师按照系统授权登录系统，并在电脑浏览器或者相应客户端上评阅考生的主观题答卷；
成绩统计分析
主观题评卷完成，系统将按照用户设定的统计项目、科目及指标进行统计分析，并生成各类统计分析报告。
考生可网络查询个人总分、单科分及排名，各题得分、答题情况、标准答案、教师批注等信息。
监控功能强大，提高阅卷质量。
监控总体进度、各题阅卷进度，随时调整阅卷任务，确保阅卷速度。
监控各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比，及时调整阅卷标准。
教师评阅试卷抽查，问题试卷可打回重阅、可直接判分，确保阅卷质量。
报表，一键导出。
成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标，，只需配置相关参数所有报表即可一键导出。
网上阅卷全称是网上阅卷系统，是指以计算机网络技术和电子扫描技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题网上评卷的一种现代计算机系统。
评卷的公正性要求
考试是教育测量的重要手段，为使测量结果真实反映教学情况，客观公正的测量手段是重要的先决条件； 在考试仍然是选拔人才重要手段的今天，对考试结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量，甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。
基于上述原因，评卷的公正性不但非常重要，而且是事关各类考试的有效性，甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽信息，确保阅卷过程客观公正的功能就可满足这一需要。